此处为语言知识性学习的进阶探索,不只限于外语学习,

其他的技术知识性学习也可以此为参考

题外话

# 压力值

  • 倘若将大脑对某一事物或行为过程的厌恶度称为对此事物或行为过程的压力值
  • 当学习压力值超过某一限度时,学习效率也几乎没有了
  • 假设压力值偏高时,当存在某一事物或行为能让自身此时此种压力值减少,进而达到让压力值处于压力值界限与最低值之间的目的。以此假设,能否用来达到学习效率的最高化呢?(经测试,有效)

# 精神力

  • 倘若将自身以自我意识来抵抗大脑惰性意识的强弱过程称为精神力
  • 当精神力足够强时,自身能在一定高强度压力值范围内继续进行当前作业 (指工作、学习、某一事物或某行为过程等),但由于压力值的高压副作用,再加上精神力的抵制作用,大脑容易产生异常难受的感觉